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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園占地面積與場地規(guī)劃：幼兒園占地面積頗為可觀，自有房產(chǎn)使用面積達(dá)7000多平方米。園內(nèi)空間規(guī)劃科學(xué)合理，其中1200平的草坪大操場，宛如一片綠色的海洋，孩子們可以在這里盡情奔跑、嬉戲，感受大自然的美好，釋放無限活力。830平的陽光廣場寬敞又明亮，地面平整，無論是舉辦集體活動(dòng)還是孩子們自由玩耍，都綽綽有余。500平的屋頂操場別具一格，不僅為孩子們提供了別樣的活動(dòng)空間，還能讓他們登高望遠(yuǎn)，拓寬視野，滿足孩子們對新鮮事物的探索欲望。沉浸式英語教學(xué)，外教全天帶班，讓孩子仿若置身英語母語國家輕松學(xué)英語。楊浦區(qū)私立幼兒園好不好上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-創(chuàng)意藝術(shù)：創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提...

托班全天中教+半天外教，小班再全天外教，挺合理的安排」近期在考察幼兒園，聽了童樂的課程安排，覺得他們的語言培養(yǎng)方式挺符合孩子的成長節(jié)奏。托班階段是全天中教+半天外教，主要是考慮到這個(gè)年齡段的孩子還處在語言發(fā)展初期，更重要的是先適應(yīng)幼兒園生活，培養(yǎng)自立性和社交能力。兩歲的孩子如果全天外教，可能會(huì)因?yàn)槁牪欢绊懭粘贤ǎm應(yīng)起來也會(huì)比較難。到了小班再進(jìn)入全天外教，這時(shí)候孩子已經(jīng)熟悉幼兒園的節(jié)奏，理解能力也更強(qiáng)，全天外教的學(xué)習(xí)方式會(huì)更自然，孩子的表達(dá)能力也能更快提升。另外，托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué)，從時(shí)間安排來看，半天外教的模式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語，同時(shí)確保他們能順利建立生活習(xí)慣。整體來說，這樣...

童樂幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo)，這一**理念就如同一條無形卻堅(jiān)韌的絲線，緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語環(huán)境里，課堂互動(dòng)不再是傳統(tǒng)的單向輸出，而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會(huì)精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié)，像情景模擬購物，孩子們需用英語詢問商品價(jià)格、表達(dá)需求。日常交流中，從清晨入園時(shí)的“Goodmorning”，到課間分享小零食時(shí)的“CanIhavesome?”，孩子們被積極鼓勵(lì)開口表達(dá)。當(dāng)面對復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn)，老師耐心引導(dǎo)，讓孩子們在不斷嘗試表達(dá)的過程中，逐漸學(xué)會(huì)直面困難、不輕易退縮，著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神。經(jīng)過長時(shí)間的積累與沉淀，孩子...

童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍：新學(xué)期開學(xué)，幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園，熱情迎接小朋友，哥哥姐姐也參與歡迎，讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛。小班幼兒入園適應(yīng)：小班小朋友初入幼兒園，對一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新朋友，陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏，開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。中班幼兒新學(xué)期成長：中班孩子在新學(xué)期有新成長進(jìn)步，更加自信勇敢。開學(xué)活動(dòng)中積極參與，表達(dá)對新學(xué)期期待，還主動(dòng)幫助小班弟弟妹妹，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛。大班幼兒幼小銜接：大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn)，幼兒園開展系列幼小銜接活動(dòng)，如參觀小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)課堂、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識(shí)等，幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，順利過渡。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)：運(yùn)...

「托班半天外教，小班全天外教，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應(yīng)幼兒園生活，同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教，這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng)，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細(xì)想想，這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應(yīng)力，如果全天外教，可能很多時(shí)候都聽不懂，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感，沒必要強(qiáng)求全天外教。到了小班，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~托班全天中教+半天外教，小班再全天外教。楊浦區(qū)口碑好...

語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：教學(xué)實(shí)踐中，將語言教育融入周圍環(huán)境和一日活動(dòng)。在走廊、樓梯等公共區(qū)域，用繪畫、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事，孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容，隨時(shí)表達(dá)交流，提升語言能力。語言教育融入環(huán)境-班級設(shè)置：根據(jù)幼兒語言表達(dá)需求，班級里創(chuàng)設(shè)個(gè)性化語言區(qū)和特色課程墻。個(gè)性化語言區(qū)投放豐富語言材料，孩子可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容；特色課程墻展示孩子語言學(xué)習(xí)成果，激發(fā)語言興趣和創(chuàng)作欲望。語言教育滲透基礎(chǔ)課程：在游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活等基礎(chǔ)性課程中，巧妙滲透語言教育。強(qiáng)調(diào)孩子主體性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)積極參與活動(dòng)，大膽探索表達(dá)，如在角色扮演游戲中提升溝通能力。開展主題節(jié)日活動(dòng)，如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)，讓...

上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。在人工智能深刻改變社會(huì)的時(shí)代，傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來需求，培養(yǎng)心理韌性、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應(yīng)社會(huì)的能力。研究表明，重復(fù)性工作正被AI快速替代，未來社會(huì)更需要具備心理韌性、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人才。童樂幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立，構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系。通過醫(yī)教結(jié)合模式，在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié)、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅(qū)動(dòng)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)主動(dòng)探索與自主思考，幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信。入園前的科學(xué)...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園教室環(huán)境與設(shè)施：踏入教室，每間平均面積達(dá)150平方米，空間開闊，充足的采光讓教室時(shí)刻明亮溫暖。教室布置充滿巧思，溫馨且童趣盎然，墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案，仿佛一個(gè)童話世界。豐富多樣的教具擺放有序，從拼圖到積木，從手偶到繪本，應(yīng)有盡有，充分激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。同時(shí)，各類現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，電子白板、投影儀等設(shè)備助力教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)開展，為孩子們的日常學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)保障。秉持 “讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長” 的理念，為孩子打造溫暖港灣。嘉興路街道附近現(xiàn)代私立幼兒園怎么參觀在沉浸式英語課堂上，外教通過生動(dòng)有趣的故事、游戲，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍...

幼兒園師資團(tuán)隊(duì)中，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的***教師，他們在幼兒教育領(lǐng)域深耕多年，對幼兒的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)了如指掌，如同經(jīng)驗(yàn)豐富的航海家，能夠精細(xì)把握教學(xué)重點(diǎn)，**孩子在知識(shí)的海洋中前行。他們用豐富的教學(xué)方法，如故事教學(xué)法，通過講述生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)孩子理解抽象的知識(shí)；游戲教學(xué)法，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。又有充滿活力的年輕教師，他們帶來新穎的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)方式，與孩子們打成一片。年輕教師善于利用現(xiàn)代科技手段，如通過多媒體教學(xué)，播放有趣的動(dòng)畫視頻，吸引孩子注意力。無論是***教師還是年輕教師，都共同致力于激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力，關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，用愛心、耐心和責(zé)任心助力孩子茁壯成長。對于...

上海童樂幼兒園是一所位于楊浦區(qū)昆明路1238號的***民辦幼兒園，由海外醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦，自2019年經(jīng)楊浦區(qū)教育局批復(fù)成立以來，致力于打造具有較高社會(huì)聲譽(yù)的質(zhì)量園所。該園實(shí)行全日制辦學(xué)，定位為營利性民辦幼兒園，師資力量雄厚，配備幼教**園長及專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，注重醫(yī)教結(jié)合特色，融合醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與幼兒教育理念。2024年招生信息顯示，童樂幼兒園未定級，小班學(xué)費(fèi)為12800元/月，計(jì)劃新招2個(gè)小班，辦學(xué)地址與硬件設(shè)施穩(wěn)定，依托自有園區(qū)資源開展教學(xué)活動(dòng)。作為楊浦區(qū)頗具特色的民辦教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)資質(zhì)與教育模式為適齡兒童提供了多元化的學(xué)前教育選擇每位教師都掌握獨(dú)特教學(xué)方法，因材施教，讓每個(gè)孩子在童樂幼兒園...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場地-足球場：足球場為熱愛足球的孩子們提供了追逐夢想的場地。綠茵茵的草地柔軟舒適，標(biāo)準(zhǔn)的球門矗立在兩端。孩子們在這里展開激烈的足球比賽，他們奔跑、傳球、射門，盡情揮灑汗水。教練會(huì)在一旁指導(dǎo)孩子們足球技巧，如何正確傳球、接球，怎樣射門更有力度。在團(tuán)隊(duì)比賽中，孩子們學(xué)會(huì)相互配合，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)進(jìn)球的那一刻，歡呼聲和掌聲響徹全場，孩子們臉上洋溢著勝利的喜悅，他們在足球場上不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和積極向上的競技精神，為未來的成長注入了活力與激情。1200 平草坪大操場，是孩子們盡情奔跑嬉戲、擁抱自然的歡樂天地。平?jīng)雎方值栏浇搅㈦p語幼兒園好不好上海...

童樂幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo)，這一**理念就如同一條無形卻堅(jiān)韌的絲線，緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語環(huán)境里，課堂互動(dòng)不再是傳統(tǒng)的單向輸出，而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會(huì)精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié)，像情景模擬購物，孩子們需用英語詢問商品價(jià)格、表達(dá)需求。日常交流中，從清晨入園時(shí)的“Goodmorning”，到課間分享小零食時(shí)的“CanIhavesome?”，孩子們被積極鼓勵(lì)開口表達(dá)。當(dāng)面對復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn)，老師耐心引導(dǎo)，讓孩子們在不斷嘗試表達(dá)的過程中，逐漸學(xué)會(huì)直面困難、不輕易退縮，著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神。經(jīng)過長時(shí)間的積累與沉淀，孩子...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園功能室介紹：園內(nèi)功能室豐富多樣，為孩子們的多元發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)。大禮堂空間寬敞，舞臺(tái)設(shè)施完備，可用于舉辦精彩紛呈的文藝演出，孩子們能在這里展現(xiàn)才藝，綻放光芒；親子活動(dòng)時(shí)，又成為家長與孩子親密互動(dòng)的溫馨場所。樂高室里，各種顏色和形狀的樂高積木擺滿貨架，孩子們通過動(dòng)手搭建，鍛煉空間思維與動(dòng)手能力，構(gòu)建出屬于自己的創(chuàng)意世界。圖書閱覽室靜謐舒適，藏書涵蓋了科普、繪本、故事等多個(gè)類別，從小培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。跆拳道室里，孩子們在教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)跆拳道動(dòng)作，強(qiáng)身健體的同時(shí)，塑造堅(jiān)韌不拔的品格。舞蹈室配備專業(yè)的舞蹈把桿和鏡子，孩子們在這里學(xué)習(xí)民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式，提升藝術(shù)修養(yǎng)，塑...

在沉浸式英語課堂上，外教通過生動(dòng)有趣的故事、游戲，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí)，外教帶來逼真的動(dòng)物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒，被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動(dòng)物模仿游戲，外教說出單詞，孩子們迅速模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式，引導(dǎo)孩子主動(dòng)開口說英語，從**初的羞澀不敢發(fā)言，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初，有些孩子因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢開口，外教老師會(huì)給予鼓勵(lì)的眼神和溫暖的微笑，耐心引導(dǎo)，讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn)，孩子們越來...

在沉浸式英語課堂上，外教通過生動(dòng)有趣的故事、游戲，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí)，外教帶來逼真的動(dòng)物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒，被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動(dòng)物模仿游戲，外教說出單詞，孩子們迅速模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式，引導(dǎo)孩子主動(dòng)開口說英語，從**初的羞澀不敢發(fā)言，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初，有些孩子因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢開口，外教老師會(huì)給予鼓勵(lì)的眼神和溫暖的微笑，耐心引導(dǎo)，讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn)，孩子們越來...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場地-跑道：跑道上，孩子們你追我趕，盡情揮灑汗水，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。跑道平坦且長度適宜，無論是短跑沖刺還是長跑鍛煉，都能滿足孩子們的需求。每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，孩子們會(huì)在老師的組織下進(jìn)行跑步訓(xùn)練，有的孩子步伐輕盈，快速?zèng)_向終點(diǎn)；有的孩子雖然速度稍慢，但堅(jiān)持不懈，努力完成目標(biāo)。跑步不僅鍛煉了孩子們的體能，增強(qiáng)了心肺功能，還培養(yǎng)了他們的毅力和競爭意識(shí)。在跑道上，孩子們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，每一次的奔跑都是他們成長路上的堅(jiān)實(shí)腳印。跆拳道室中，孩子在教練指導(dǎo)下學(xué)習(xí)動(dòng)作，強(qiáng)身健體，塑造堅(jiān)韌品格。江浦路街道綜合私立幼兒園效果如何上海童樂幼兒園是一所位于楊浦區(qū)...

上海童樂幼兒園舉辦了一場別開生面的護(hù)眼主題活動(dòng)，全體幼兒將參與其中?；顒?dòng)特邀醫(yī)學(xué)博士主講護(hù)眼課堂，通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫演示，向孩子們講解眼睛的結(jié)構(gòu)和近視的成因，幫助他們從小樹立科學(xué)護(hù)眼的意識(shí)。孩子們還將學(xué)習(xí)眼球保健操，掌握實(shí)用的護(hù)眼動(dòng)作，并領(lǐng)取《眼保健溫馨提示》手冊，其中包含電子產(chǎn)品使用時(shí)長、戶外活動(dòng)建議等6項(xiàng)護(hù)眼要點(diǎn)。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒愛眼護(hù)眼的良好習(xí)慣，為他們未來的視力健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。童樂幼兒園秉承“醫(yī)教結(jié)合”的特色教育理念，由醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)健康課程，結(jié)合保健醫(yī)生與教師的協(xié)作教學(xué)，打造了一套科學(xué)完善的健康管理體系。課程涵蓋定期體檢、疾病預(yù)防等內(nèi)容，通過醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與教育實(shí)踐的深度融合，...

遵循“生活即教育”，在種植園活動(dòng)中，孩子們親自參與播種、澆水、施肥、采摘等過程，仿佛成為了小小農(nóng)夫。他們親手將種子埋進(jìn)土里，澆水時(shí)小心翼翼，期待著種子發(fā)芽。施肥時(shí)，老師會(huì)講解肥料對植物生長的作用。當(dāng)看到種子發(fā)芽、開花、結(jié)果時(shí)，孩子們歡呼雀躍。他們不僅學(xué)習(xí)植物的生長周期、習(xí)性等知識(shí)，還能用英語交流種植過程與感受。比如，孩子們會(huì)說“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時(shí)，提高英語運(yùn)用能力，真正做到在生活中學(xué)習(xí)。他們在種植園里觀察植物的變化，了解生命...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場地-騎車區(qū)：戶外活動(dòng)場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地。這里地面平坦，規(guī)劃出了清晰的騎行路線，周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施，保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車，在騎車區(qū)里自由穿梭。他們在騎行過程中，不斷調(diào)整速度和方向，鍛煉平衡能力和運(yùn)動(dòng)技巧。有的孩子獨(dú)自騎行，享受自由馳騁的快樂；有的孩子和小伙伴們一起比賽，你追我趕，充滿了競爭的樂趣。在陽光的照耀下，孩子們的笑臉格外燦爛，騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線，讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中盡情釋放活力，享受童年的快樂時(shí)光。食育課程，孩子了解食物來源，參與種植、采摘與制作，培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。童樂幼兒園咨詢報(bào)價(jià)上海楊浦區(qū)童...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園占地面積與場地規(guī)劃：幼兒園占地面積頗為可觀，自有房產(chǎn)使用面積達(dá)7000多平方米。園內(nèi)空間規(guī)劃科學(xué)合理，其中1200平的草坪大操場，宛如一片綠色的海洋，孩子們可以在這里盡情奔跑、嬉戲，感受大自然的美好，釋放無限活力。830平的陽光廣場寬敞又明亮，地面平整，無論是舉辦集體活動(dòng)還是孩子們自由玩耍，都綽綽有余。500平的屋頂操場別具一格，不僅為孩子們提供了別樣的活動(dòng)空間，還能讓他們登高望遠(yuǎn)，拓寬視野，滿足孩子們對新鮮事物的探索欲望。植物園內(nèi)，各類花草樹木繁茂，孩子觀察植物生長，感受生命的奇妙歷程。楊浦區(qū)民辦雙語幼兒園上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“HappyFriday”活動(dòng)：每周的“Hap...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園作為一所注重***發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)，以其獨(dú)特的辦學(xué)特色和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了眾多家長的關(guān)注。上海楊浦區(qū)童樂幼兒園將舉辦一場別開生面的消防主題活動(dòng)，內(nèi)容包括消防知識(shí)講座、器材展示以及模擬逃生演練?；顒?dòng)中，專業(yè)消防員將現(xiàn)場教學(xué)，孩子們還能親身體驗(yàn)穿消防服、操作滅火器等環(huán)節(jié)，旨在提升師生的應(yīng)急能力，強(qiáng)化消防安全意識(shí)。讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)以致用，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。此次活動(dòng)不僅讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)習(xí)了重要的安全知識(shí)，也進(jìn)一步強(qiáng)化了全園師生的消防安全意識(shí)，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每月城市學(xué)旅，孩子走進(jìn)博物館、科技館，感受城市文化、歷史與科技魅力。平?jīng)雎方值栏浇C合雙語幼兒園性價(jià)比「什么...

童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念，致力于構(gòu)建家園共育的創(chuàng)新教育模式，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該園匯聚前列**團(tuán)隊(duì)，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫(yī)學(xué)背景與國際幼教研究經(jīng)驗(yàn)，擅長自然體驗(yàn)式教育與STEAM融合教學(xué)；吳娉婷老師則具備15年幼教實(shí)踐與心理咨詢資質(zhì)，精通蒙氏/奧爾夫教學(xué)法，曾赴哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心深造。專業(yè)團(tuán)隊(duì)的加持，為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力。舞蹈課程，老師耐心指導(dǎo)基本功，講解民族舞、現(xiàn)代舞風(fēng)格，助孩子自信展現(xiàn)。特色國際幼兒園效果如何「什么是好的雙語幼兒園？不是會(huì)背單詞，而是敢表達(dá)！」選雙語幼兒園，很多...

「托班半天外教，小班全天外教，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應(yīng)幼兒園生活，同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教，這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng)，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細(xì)想想，這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應(yīng)力，如果全天外教，可能很多時(shí)候都聽不懂，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感，沒必要強(qiáng)求全天外教。到了小班，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~秉持 “生活即教育”，從入園問候到進(jìn)餐更衣，英語融入...

童樂幼兒園在教育實(shí)踐層面，通過多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨(dú)具特色的課程體系。幼兒園將日式精細(xì)化保育理念貫穿于幼兒一日生活，從進(jìn)餐、午睡到戶外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與秩序感；同時(shí)引入沉浸式英語教學(xué)，由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境，通過游戲、故事和情景對話自然提升幼兒語言能力。在STEM跨學(xué)科教育方面，幼兒園設(shè)計(jì)了貼近生活的主題項(xiàng)目，如"小小建筑師"或"植物生長實(shí)驗(yàn)室"，引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中融合科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識(shí)。別具一格的 500 平屋頂操場，拓寬孩子視野，滿足他們對新奇的探索欲望。楊浦區(qū)國際化的國際幼兒園性價(jià)比上海楊浦區(qū)童樂幼兒園作...

童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍：新學(xué)期開學(xué)，幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園，熱情迎接小朋友，哥哥姐姐也參與歡迎，讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛。小班幼兒入園適應(yīng)：小班小朋友初入幼兒園，對一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新朋友，陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏，開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。中班幼兒新學(xué)期成長：中班孩子在新學(xué)期有新成長進(jìn)步，更加自信勇敢。開學(xué)活動(dòng)中積極參與，表達(dá)對新學(xué)期期待，還主動(dòng)幫助小班弟弟妹妹，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛。大班幼兒幼小銜接：大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn)，幼兒園開展系列幼小銜接活動(dòng)，如參觀小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)課堂、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識(shí)等，幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，順利過渡。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)：運(yùn)...

「托班8000，托育級別的照顧+半天外教，真的很合理！」在給寶寶選托班的時(shí)候，很多家長都會(huì)糾結(jié)：要不要全天外教？到底是培養(yǎng)語言重要，還是培養(yǎng)自立性重要？??童樂幼兒園的托班設(shè)置，真的是我見過非常合理的方案！?一兒一群，托育級別的照顧，老師關(guān)注到每個(gè)孩子的細(xì)微需求，確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教，科學(xué)分配，既能讓孩子接觸英語，培養(yǎng)語感，又不會(huì)因?yàn)檎Z言不通，影響生活習(xí)慣的培養(yǎng)。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標(biāo)，學(xué)會(huì)自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應(yīng)幼兒園的集體生活，比“會(huì)說幾句英語”更重要！??為什么不選擇全天外教？?托班的孩子年紀(jì)太小，母語鞏固更重要，如果全天外教，可能會(huì)因?yàn)槁牪欢?，?dǎo)致溝通障...

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園餐食情況：幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團(tuán)隊(duì)自行加工制作，嚴(yán)格把控食品安全和營養(yǎng)搭配。每周，幼兒園都會(huì)精心制定營養(yǎng)食譜，并展示在顯眼位置，讓家長們清楚了解孩子們每天的飲食安排。食譜注重食物種類的多樣性，既有富含蛋白質(zhì)的肉類、蛋類，又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果，還有粗糧、細(xì)糧合理搭配。每日，幼兒園還會(huì)展示食材食品，從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類，讓家長們放心。例如，早餐可能是營養(yǎng)豐富的雞蛋餅、熱牛奶和水果；午餐有美味的紅燒肉、清炒時(shí)蔬和米飯；晚餐則是鮮美的魚肉、炒青菜和饅頭。通過科學(xué)合理的餐食供應(yīng)，確保孩子們攝入均衡營養(yǎng)，健康成長。幼兒園設(shè)置榮譽(yù)墻，展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎(jiǎng)榮譽(yù)...

「托班半天外教，小班全天外教，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應(yīng)幼兒園生活，同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教，這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng)，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細(xì)想想，這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應(yīng)力，如果全天外教，可能很多時(shí)候都聽不懂，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感，沒必要強(qiáng)求全天外教。到了小班，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~健康守護(hù)：醫(yī)護(hù)級防疫標(biāo)準(zhǔn)，自有廚房精心烹制營養(yǎng)餐食，...

童樂幼兒園在教育實(shí)踐層面，通過多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨(dú)具特色的課程體系。幼兒園將日式精細(xì)化保育理念貫穿于幼兒一日生活，從進(jìn)餐、午睡到戶外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與秩序感；同時(shí)引入沉浸式英語教學(xué)，由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境，通過游戲、故事和情景對話自然提升幼兒語言能力。在STEM跨學(xué)科教育方面，幼兒園設(shè)計(jì)了貼近生活的主題項(xiàng)目，如"小小建筑師"或"植物生長實(shí)驗(yàn)室"，引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中融合科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識(shí)。000 多平方米的自有房產(chǎn)，為孩子構(gòu)建寬敞舒適、豐富多彩的成長空間。綜合國際幼兒園大概多少錢上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-聲...

在沉浸式英語課堂上，外教通過生動(dòng)有趣的故事、游戲，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí)，外教帶來逼真的動(dòng)物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒，被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動(dòng)物模仿游戲，外教說出單詞，孩子們迅速模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式，引導(dǎo)孩子主動(dòng)開口說英語，從**初的羞澀不敢發(fā)言，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初，有些孩子因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢開口，外教老師會(huì)給予鼓勵(lì)的眼神和溫暖的微笑，耐心引導(dǎo)，讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn)，孩子們越來...