在廣告設(shè)計、建筑設(shè)計等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),設(shè)計師使用專業(yè)繪圖軟件時,紅外筆可準確指示設(shè)計元素,依需求標記重點,輔助勾勒創(chuàng)意細節(jié),助力打造高質(zhì)量廣告海報、建筑模型等作品。教育領(lǐng)域同樣受紅外筆深刻影響。在智慧課堂構(gòu)建進程中,教師手持紅外筆,能準確模擬科學(xué)實驗步驟,將抽象知識...
其操作方式極為簡便,無需復(fù)雜的培訓(xùn),教師和學(xué)生就能快速掌握。無論是點擊、滑動,還是縮放等常見操作,都符合人們?nèi)粘J褂秒娮釉O(shè)備的習(xí)慣。對于年齡較小的學(xué)生群體,也能輕松上手,快速適應(yīng)課堂上的觸控操作。這種低學(xué)習(xí)成本的特性,有助于在短時間內(nèi)將紅外觸控器融入日常教學(xué),...
從技術(shù)底層邏輯深入探究,紅外筆仰仗前沿的紅外線感應(yīng)科技,搭建起與大屏設(shè)備之間緊密無間的交互橋梁。其內(nèi)部精巧設(shè)置的紅外發(fā)射單元,能夠按照特定頻率向屏幕定向發(fā)射紅外線束,與此同時,屏幕端匹配的超高精度紅外接收模塊迅速響應(yīng),二者協(xié)同發(fā)力,通過對筆尖反射紅外線的精妙捕...
天繪一體桌面投影機FD10對孩子眼睛的呵護細致入微?;诼瓷涑上瘢饩€從投影儀射出,經(jīng)桌面散射后才進入孩子眼簾,如同給眼睛披上一層柔軟的紗衣。傳統(tǒng)電子設(shè)備直射光帶來的強光刺激不復(fù)存在,有效降低了近視風(fēng)險。同時,它精心削減眩光與藍光,即使孩子長時間專注學(xué)習(xí),眼...
超級電容技術(shù)的應(yīng)用,讓天繪紅外筆 P20B 在充電速度方面一騎絕塵。只需 3 分鐘,便能從電量告罄到滿血復(fù)活,這一極速充電能力,完美契合現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式。清晨,上班族匆忙準備出門,發(fā)現(xiàn) P20B 電量不足,無需慌張,利用洗漱的短暫間隙將其連接充電器,待一...
從休閑放松的角度來看,紅外筆P20B讓閱讀電子書籍、雜志變得更加愜意。在大屏設(shè)備上打開一本電子書,用觸控筆隨時進行書簽標記、筆記記錄,就如同翻閱紙質(zhì)書籍時的隨手批注,讓閱讀過程更加深入。對于喜歡拼圖、解謎類休閑游戲的人來說,觸控筆能準確地選取、移動拼圖碎片,或...
紅外筆的工作原理是發(fā)出一種紅外光,被數(shù)字白板上的傳感器接收。當筆接觸到電路板時,傳感器檢測到紅外光的確切位置,并將其轉(zhuǎn)換為數(shù)字輸入。這個過程是即時的,提供了一個流暢和自然的書寫體驗,模仿使用傳統(tǒng)的筆在紙上的感覺。使用紅外線筆與數(shù)位白板的好處。使用紅外線筆的主要...
值得一提的是 P20B 的供電續(xù)航表現(xiàn),它采用超級電容技術(shù),只需 3 分鐘就能充滿電,滿電后可持續(xù)工作 1.5 小時,這足以應(yīng)對一場常規(guī)的教學(xué)課程、商務(wù)會議或是創(chuàng)意設(shè)計工作流。而且即便閑置,電量也能穩(wěn)穩(wěn)保持 72 小時,避免了因頻繁充電帶來的不便,確保在需要時...
值得一提的是 P20B 的供電續(xù)航表現(xiàn),它采用超級電容技術(shù),只需 3 分鐘就能充滿電,滿電后可持續(xù)工作 1.5 小時,這足以應(yīng)對一場常規(guī)的教學(xué)課程、商務(wù)會議或是創(chuàng)意設(shè)計工作流。而且即便閑置,電量也能穩(wěn)穩(wěn)保持 72 小時,避免了因頻繁充電帶來的不便,確保在需要時...
天繪桌面投影機FD10獨具匠心的十點觸控功能堪稱變革性的創(chuàng)新之舉。這一功能徹底打破了傳統(tǒng)投影設(shè)備單向信息輸出的桎梏,將投影畫面轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€可任由用戶隨心操控的超大智能觸控交互平臺。在商務(wù)洽談場合,圍坐在會議桌旁的團隊成員們借助 FD10 投射出的項目展示大屏,能...
天繪一體桌面投影機FD10對孩子眼睛的呵護細致入微?;诼瓷涑上?,光線從投影儀射出,經(jīng)桌面散射后才進入孩子眼簾,如同給眼睛披上一層柔軟的紗衣。傳統(tǒng)電子設(shè)備直射光帶來的強光刺激不復(fù)存在,有效降低了近視風(fēng)險。同時,它精心削減眩光與藍光,即使孩子長時間專注學(xué)習(xí),眼...
從教育心理學(xué)角度來看,互動游戲?qū)τ趦和J知發(fā)展具有重大意義。當夜幕籠罩,客廳里的互動投影機開啟,瞬間營造出一個沉浸式的游戲環(huán)境。以拼圖游戲為例,相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)拼圖,互動投影機投射出的大幅高清圖案,如壯麗的自然風(fēng)光或復(fù)雜的機械構(gòu)造,能給予孩子更強烈的視覺沖擊。孩...
在當今數(shù)字化浪潮席卷之下,親子教育的模式正亟待創(chuàng)新與升級。傳統(tǒng)的教育方式常常讓孩子們感到枯燥乏味,難以充分激發(fā)他們對知識的熱忱與探索精神。而天繪桌面投影機FD10的問世,仿若一顆劃破夜空的璀璨星辰,為親子教育領(lǐng)域開拓出一條充滿希望的嶄新路徑,重新構(gòu)建起親子教育...
讓指尖點亮未來:觸控課堂的無限可能,天繪桌面投影機FD10通過其創(chuàng)新的觸控互動設(shè)計,賦予了傳統(tǒng)課堂全新的意義。它不僅讓知識變得觸手可及,還通過趣味化、互動化的方式,點燃了孩子對學(xué)習(xí)的熱情。未來,隨著教育內(nèi)容的不斷豐富,F(xiàn)D10還有更廣闊的發(fā)展空間。它可以整合更...
從技術(shù)層面深度剖析,P20B 作為適配電子白板的紅外觸控筆,與電子白板內(nèi)部構(gòu)造及感應(yīng)體系緊密適配。電子白板依靠精心布局的紅外接收模組,構(gòu)建起類似細密蜘蛛網(wǎng)般的感應(yīng)矩陣,時刻準備捕捉外界信號。當使用者拿起 P20B 輕觸電子白板表面,P20B 筆尖的細微動作瞬間...
在各類技能培訓(xùn)課堂上,講師需要清晰、高效地傳達知識,學(xué)員們渴望準確、便捷地記錄要點。天繪紅外筆 P20B 完美適配這一場景。講師借助 P20B 的全方向觸發(fā),靈活地在培訓(xùn)資料上批注、講解,無論是站在教室前方還是穿梭于學(xué)員之間,都能自如操控,讓培訓(xùn)內(nèi)容生動形象。...
紅外觸控器的便攜性與靈活性極為突出。其輕巧的設(shè)計使得攜帶方便,無論是教師需要在不同教室移動使用,還是企業(yè)人員用于外出展示、會議,都能輕松將其放入背包或手提箱中。在使用場景方面,它不受固定場所限制,不僅可以在辦公室、教室等常規(guī)環(huán)境中使用,在臨時搭建的展示場地、戶...
家庭教育不單單關(guān)乎知識的傳遞,更關(guān)乎情感的交流和氛圍的營造。天繪桌面投影機FD10在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍方面表現(xiàn)得尤為出色。其投射出的豐富內(nèi)容,能將普通的家庭環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€充滿創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)樂趣的空間。無論是桌面上的五彩斑斕的數(shù)字,還是書桌上的生動動畫,都會讓孩子...
在教育領(lǐng)域,天繪互動投影機的應(yīng)用極大地提升了課堂互動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。傳統(tǒng)的黑板或白板只能進行簡單的書寫和展示,而天繪互動投影機則能夠讓教師通過投影對課程內(nèi)容進行動態(tài)演示,學(xué)生可以通過觸摸、滑動或者點擊來參與到課堂中。例如,在數(shù)學(xué)課上,教師可以利用投影機展示...
FD10的一大優(yōu)勢在于其精細的觸控技術(shù),這使得拼音學(xué)習(xí)和繪畫創(chuàng)作都變得更加高效。傳統(tǒng)的拼音學(xué)習(xí)和繪畫往往依賴于紙筆,孩子容易產(chǎn)生粗心和不專注的情況。而FD10通過精細的紅外觸控模組,能夠?qū)崟r識別孩子的每一次觸摸,確保他們在學(xué)習(xí)過程中不會因為操作問題而產(chǎn)生困擾。...
當今時代,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境備受關(guān)注,天繪一體桌面投影機 - FD10 應(yīng)運而生,宛如一把鑰匙,開啟孩子護眼樂學(xué)的全新篇章。指尖觸控的創(chuàng)新設(shè)計,讓 FD10 脫穎而出。單獨的觸控模組賦予其非凡的操作便利性,孩子只需伸出手指,輕輕觸碰投影畫面,就能輕松實現(xiàn)各種操作。...
交互功能是天繪互動投影機TJ10的亮點。交互方式為紅外線感應(yīng)。設(shè)備有高靈敏度的紅外線傳感器,當孩子拿起配套的紅外筆,在距離投影畫面一定范圍內(nèi)操作時,傳感器能夠精確捕捉紅外筆發(fā)出的信號,實時追蹤筆的移動軌跡、點擊動作以及壓力變化,誤差控制在極小范圍內(nèi),從而實現(xiàn)流...
在選擇紅外筆時,確保與數(shù)字白板兼容是至關(guān)重要的。不同的白板可能需要特定類型的紅外筆,所以檢查制造商的建議是必要的。使用兼容的筆確保性能和功能。舒適性是選擇紅外線筆時要考慮的另一個重要因素。尋找符合人體工程學(xué)設(shè)計的筆,以舒適地適合你的手,減少長時間使用時的疲勞。...
在教育領(lǐng)域,懸臂紅外觸控器讓電視成為了強大的教學(xué)工具。教師可以直接在電視屏幕上對課件進行批注、圈畫重點,還能利用觸摸功能與互動教學(xué)軟件配合,開展小組討論、課堂測驗等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂參與度。在商業(yè)展示中,它的作用同樣明顯。商家可以將產(chǎn)品宣傳視頻...
在公司和專業(yè)的應(yīng)用設(shè)置中,紅外線筆在演示和會議中是無價的。它們允許演示者對幻燈片進行注釋,將注意力吸引到關(guān)鍵點上,并與內(nèi)容實時交互。這種交互功能增強了通信,并確保演示更加動態(tài)和引人入勝。對于創(chuàng)意和設(shè)計行業(yè)的專業(yè)人士來說,紅外筆為數(shù)字繪圖和設(shè)計提供了精確而直觀的...
在課外拓展學(xué)習(xí)方面,天繪桌面投影機 FD10 同樣表現(xiàn)出色。對于那些懷揣著繪畫夢想、對色彩充滿熱愛的孩子而言,它無疑是一個開啟創(chuàng)意之門的神奇工具。它可以將原本單調(diào)空白的畫紙瞬間幻化成一個無邊無際的巨大畫布,任由孩子們天馬行空的想象力自由馳騁。孩子們興奮地拿起畫...
P20B 的全方向觸發(fā)、高靈敏度等特性,讓教師在教學(xué)演示時擁有了更多創(chuàng)意發(fā)揮的空間。以往講解數(shù)學(xué)幾何圖形,受限于傳統(tǒng)工具,只能從有限角度標注,如今借助 P20B,教師可以從各個刁鉆角度準確指示圖形特征,無論是軸向標記對應(yīng)邊、角,還是側(cè)身切換輔助線構(gòu)建策略,都輕...
紅外觸控器,觸控新選擇!采用前沿紅外感應(yīng)技術(shù),準確捕捉觸控,絲滑流暢。無論手指輕觸,還是筆觸描繪,都能輕松應(yīng)對。教育上變電子白板,助力教學(xué);商業(yè)中是廣告機、查詢系統(tǒng)好幫手;智能家居里,它是控制中心;游戲中,它是觸控界面靈魂。應(yīng)用場景普遍,不可或缺。穩(wěn)定性強,耐...
P20B 的全方向觸發(fā)、高靈敏度等特性,讓教師在教學(xué)演示時擁有了更多創(chuàng)意發(fā)揮的空間。以往講解數(shù)學(xué)幾何圖形,受限于傳統(tǒng)工具,只能從有限角度標注,如今借助 P20B,教師可以從各個刁鉆角度準確指示圖形特征,無論是軸向標記對應(yīng)邊、角,還是側(cè)身切換輔助線構(gòu)建策略,都輕...
靈敏度是衡量一款紅外筆優(yōu)劣的關(guān)鍵指標,而 P20B采用了先進的傳感技術(shù),能夠以極高的精度捕捉您的每一個細微動作。當您輕輕觸碰屏幕,筆尖與屏幕接觸的瞬間,信號便被即時傳輸,幾乎感覺不到任何延遲。 在快速書寫時,每一個筆畫都能連貫流暢地呈現(xiàn)出來,不會出現(xiàn)...