蘇州優(yōu)冠標識有限公司2025-08-28

校園不銹鋼雕塑主題建議圍繞 “勵志成長、文化傳承、學(xué)科特色” 三類，貼合校園氛圍。勵志成長類可做 “奔跑的少年”“展翅的雄鷹” 等具象造型，傳遞積極向上的精神；文化傳承類可結(jié)合校史（如建校人物、歷史事件）或地域文化（如本地非遺符號），增強師生文化認同；學(xué)科特色類可按院系設(shè)計（如理科院做 “DNA 雙螺旋”“公式符號”，文科院做 “打開的書本”“鋼筆”），凸顯專業(yè)屬性。設(shè)計時需注意：尺寸不宜過大（高度 2-4 米為宜），避免壓迫空間；造型避免尖銳邊角，防止學(xué)生碰撞受傷；表面工藝選拉絲或噴砂，抗指紋易清潔；安裝位置選校園廣場、教學(xué)樓前或操場旁，不影響通行，且需搭配文字說明（如雕塑主題、寓意），讓師生更好理解其內(nèi)涵

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