資料匯總12--自動(dòng)卡條夾緊機(jī)-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
初效折疊式過(guò)濾器五點(diǎn)設(shè)計(jì)特點(diǎn)-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
有隔板高效過(guò)濾器對(duì)工業(yè)凈化的幫助-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
從工業(yè)角度看高潔凈中效袋式過(guò)濾器的優(yōu)勢(shì)-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
F9中效過(guò)濾器在工業(yè)和通風(fēng)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
資料匯總1:過(guò)濾器內(nèi)框機(jī)——常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
工業(yè)中效袋式過(guò)濾器更換流程及注意事項(xiàng)-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
高潔凈中效袋式過(guò)濾器的清洗流程-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
F9中效袋式過(guò)濾器清洗要求及安裝規(guī)范-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
中效f7袋式過(guò)濾器的使用說(shuō)明-常州昱誠(chéng)凈化設(shè)備
在如今的國(guó)際化背景下,英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)越發(fā)顯得重要。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)提供了一種全新的口語(yǔ)練習(xí)方式,支持“我一句你一句”的互動(dòng)練習(xí),采用純美式發(fā)音。這種設(shè)計(jì)旨在幫助孩子在家中就能夠進(jìn)行系統(tǒng)的口語(yǔ)訓(xùn)練,無(wú)需依賴外部教師。孩子可以通過(guò)自我練習(xí),不斷重復(fù)和模仿,以達(dá)...
帶作業(yè)攝像頭的護(hù)眼學(xué)習(xí)臺(tái)燈,憑借其人性化的設(shè)計(jì)和豐富的功能,極大地提升了家庭學(xué)習(xí)的效率與舒適度。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,這款臺(tái)燈成為了孩子們不可或缺的學(xué)習(xí)伙伴。它不僅能夠自動(dòng)調(diào)整光線亮度,適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能通過(guò)內(nèi)置的語(yǔ)音助手,播放音樂(lè)、講故事,為孩子營(yíng)造出一...
很多孩子存在寫(xiě)作業(yè)拖拉的問(wèn)題,自律性差,需要家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督輔導(dǎo)。在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督的情況下,孩子可能會(huì)一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒喝水,原本一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),往往要拖到兩三個(gè)小時(shí)甚至更久。不僅影響學(xué)習(xí)效率,還會(huì)打亂孩子的作息時(shí)間,長(zhǎng)期下去不利于孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。遠(yuǎn)...
陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的課本點(diǎn)讀功能,是在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分。支持語(yǔ)文、英語(yǔ)教材點(diǎn)讀,孩子可以通過(guò)自己的手指點(diǎn)擊書(shū)本上的內(nèi)容,輔導(dǎo)機(jī)便會(huì)自動(dòng)朗讀。這種設(shè)計(jì)為孩子們提供了一個(gè)靈活的學(xué)習(xí)方式,使他們可以在關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí)。在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中,孩子可...
學(xué)習(xí)燈配備的超大A3畫(huà)幅攝像頭是其區(qū)別于普通臺(tái)燈的重要優(yōu)勢(shì)之一。它能完整覆蓋課本、試卷甚至繪畫(huà)作品,確保家長(zhǎng)在手機(jī)端看到的畫(huà)面無(wú)畸變、無(wú)死角,小號(hào)字體也能清晰識(shí)別。例如,孩子做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),復(fù)雜的解題步驟可能橫跨整個(gè)頁(yè)面,而用手機(jī)視頻需多次調(diào)整角度才能拍全,但...
在現(xiàn)代社會(huì),由于工作調(diào)動(dòng)、外出務(wù)工等各種原因,許多家庭面臨著孩子與家長(zhǎng)異地分居的情況。對(duì)于這些異地家庭而言,孩子的學(xué)習(xí)狀況和成長(zhǎng)過(guò)程成為家長(zhǎng)們心中難以釋?xiě)训臓繏?。孩子不在身邊,家長(zhǎng)沒(méi)辦法輔導(dǎo)學(xué)習(xí),只能通過(guò)電話或視頻偶爾詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,卻無(wú)法真正參與到孩子的學(xué)習(xí)過(guò)...
指尖查詞,自主學(xué)習(xí)好幫手:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子難免會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字詞。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的指尖查詞功能,讓孩子的自主認(rèn)字識(shí)字變得輕松便捷。孩子只需輕輕一指不會(huì)的字詞,輔導(dǎo)機(jī)便能迅速識(shí)別,并給出讀音和解釋。例如,在閱讀語(yǔ)文課外書(shū)籍時(shí),遇到生僻字,孩子無(wú)需再翻閱厚重的...
作業(yè)檢查是家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),然而繁重的檢查工作往往讓家長(zhǎng)感到疲憊。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)通過(guò)智能技術(shù)極大地簡(jiǎn)化了這一過(guò)程。孩子在完成作業(yè)后,只需點(diǎn)擊臺(tái)燈上的提交鍵,攝像頭便可以快速拍攝作業(yè)并將其傳送至家長(zhǎng)的手機(jī),家長(zhǎng)可以在工作間歇或是地鐵通勤的途中對(duì)孩...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈的重要功能之一是通過(guò)A3畫(huà)幅的高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子的跨空間作業(yè)輔導(dǎo)。傳統(tǒng)輔導(dǎo)模式受限于家長(zhǎng)的工作時(shí)間或通勤距離,而該設(shè)備通過(guò)手機(jī)App與臺(tái)燈的實(shí)時(shí)互聯(lián),讓家長(zhǎng)無(wú)論身處何地都能查看孩子的作業(yè)畫(huà)面。當(dāng)孩子遇到難題時(shí),只需按下臺(tái)燈上的呼叫鍵,...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的誕生重新定義了家庭教育場(chǎng)景,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新為家長(zhǎng)提供了突破時(shí)空限制的輔導(dǎo)工具。其重要功能?chē)@“即時(shí)響應(yīng)”與“沉浸式輔導(dǎo)”展開(kāi),配備的高清晰度作業(yè)攝像頭,可拍攝A3幅面的2.5K視頻,能完整覆蓋課本、試卷及練習(xí)冊(cè),確保家長(zhǎng)在手機(jī)上看到的畫(huà)面與實(shí)際作業(yè)布...
作業(yè)攝像頭可以讓家長(zhǎng)即使工作再忙,也能抽空關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在作業(yè)中遇到難題時(shí),家長(zhǎng)通過(guò)攝像頭的語(yǔ)音功能,一步一步引導(dǎo)孩子思考解題思路。攝像頭還集成了護(hù)眼臺(tái)燈,可以遠(yuǎn)程控制開(kāi)光燈和調(diào)節(jié)亮度,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子房間的光線情況,遠(yuǎn)程調(diào)整燈光亮度,為孩子營(yíng)...
數(shù)學(xué)口算練習(xí)是孩子日常學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,而檢查口算作業(yè)往往需要家長(zhǎng)花費(fèi)大量時(shí)間。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈支持自動(dòng)批改多種數(shù)學(xué)口算題型,只需一鍵操作,就能快速完成檢查。無(wú)論是加減法、乘除法,還是混合運(yùn)算,都能準(zhǔn)確批改,對(duì)錯(cuò)一目了然。家長(zhǎng)可以迅速了解孩子的口算掌握情況,針...
對(duì)于異地家庭而言,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)攝像頭的出現(xiàn)徹底改變了傳統(tǒng)家庭教育模式。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有約6100萬(wàn)留守兒童和2300萬(wàn)城市流動(dòng)兒童,這些家庭長(zhǎng)期處于親子分離狀態(tài)。傳統(tǒng)視頻通話設(shè)備難以滿足作業(yè)輔導(dǎo)需求,一方面一邊通話一邊舉著手機(jī)拍作業(yè),經(jīng)常會(huì)晃動(dòng)導(dǎo)致看不清作業(yè),...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)功能,讓家長(zhǎng)能夠通過(guò)手機(jī)遠(yuǎn)程連接輔導(dǎo)機(jī)的作業(yè)攝像頭,實(shí)時(shí)看到作業(yè)畫(huà)面,實(shí)現(xiàn)了真正的遠(yuǎn)程陪伴和指導(dǎo)。當(dāng)孩子遇到難題時(shí),只需按下臺(tái)燈上的呼叫鍵,就能直接呼叫到家長(zhǎng)的手機(jī)。家長(zhǎng)手機(jī)接通后,可以在線查看作業(yè)畫(huà)面,實(shí)時(shí)解答孩子的疑問(wèn)。這種即時(shí)...
生詞聽(tīng)寫(xiě)是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的生詞聽(tīng)寫(xiě)功能為孩子提供了極大的便利。它與教材同步的生字生詞,能夠標(biāo)準(zhǔn)報(bào)讀,讓孩子可以進(jìn)行自主聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。以往,孩子進(jìn)行生詞聽(tīng)寫(xiě)需要家長(zhǎng)或者老師的配合,如果家長(zhǎng)不在身邊,就很難進(jìn)行。而現(xiàn)在,有了遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈是專為異地家庭、雙職工家庭及工作繁忙的家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的智能化輔導(dǎo)工具。其重要理念是通過(guò)技術(shù)手段彌補(bǔ)家長(zhǎng)因物理距離或時(shí)間限制無(wú)法陪伴孩子學(xué)習(xí)的缺憾。家長(zhǎng)只需通過(guò)手機(jī)APP遠(yuǎn)程連接學(xué)習(xí)燈的作業(yè)攝像頭,即可實(shí)時(shí)查看孩子的作業(yè)畫(huà)面,并進(jìn)行語(yǔ)音或文字指導(dǎo)。例...
在異地家庭中,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)攝像頭扮演了重要的角色。由于孩子不在身邊,家長(zhǎng)往往因?yàn)橄喔魞傻責(zé)o法有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)上,這類家庭可能依賴于手機(jī)拍照或微信視頻通話來(lái)嘗試解決這一問(wèn)題,但這些方式都存在局限性。例如,孩子可能拿手機(jī)玩游戲、溝通過(guò)程中手機(jī)晃動(dòng)無(wú)法看清...
在工作忙碌的家庭中,父母往往因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng)、加班等原因,難以每天準(zhǔn)時(shí)回家陪伴孩子學(xué)習(xí)。這種情況下,孩子的學(xué)習(xí)可能會(huì)受到一定的影響。而遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)攝像頭的出現(xiàn),為這類家庭帶來(lái)了福音。父母在工作間歇,無(wú)論身在何處,都可以通過(guò)手機(jī)查看孩子的作業(yè)情況,并進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)...
伴隨著遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的推出,遠(yuǎn)程監(jiān)督功能也逐漸被家庭所重視。家長(zhǎng)通常希望能夠隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,而不直接干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的設(shè)計(jì)理念正是基于這樣的需求,其超大A3畫(huà)幅的設(shè)計(jì)確保能夠玩轉(zhuǎn)完整的課本與試卷,使得每一個(gè)字、每一個(gè)解題步驟都能夠清晰可見(jiàn)。通...
在討論作業(yè)攝像頭的交流體驗(yàn)時(shí),音視頻流暢度是影響輔導(dǎo)效率的重要指標(biāo)。流暢的音視頻體驗(yàn)?zāi)軌驑O大地提升遠(yuǎn)程輔導(dǎo)的互動(dòng)性和參與感。當(dāng)家長(zhǎng)或老師通過(guò)作業(yè)攝像頭對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)時(shí),如果攝像頭音視頻傳輸卡頓、延遲嚴(yán)重,不僅會(huì)打斷思路,還可能引發(fā)挫敗感,降低學(xué)習(xí)效率。...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈是專為異地家庭、工作繁忙的雙職工家庭設(shè)計(jì)的智能教育工具,旨在解決家長(zhǎng)無(wú)法實(shí)時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)。其重要功能是通過(guò)作業(yè)攝像頭與家長(zhǎng)手機(jī)互聯(lián),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。家長(zhǎng)只需通過(guò)手機(jī)App連接設(shè)備,即可實(shí)時(shí)查看孩子的作業(yè)畫(huà)面,甚至通過(guò)語(yǔ)音或批注功能直接指導(dǎo)...
做完作業(yè)后,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的遠(yuǎn)程檢查功能發(fā)揮了重要作用。孩子只需直接按臺(tái)燈的提交鍵,攝像頭就會(huì)對(duì)作業(yè)進(jìn)行拍攝,作業(yè)秒傳到家長(zhǎng)手機(jī)上,家長(zhǎng)可以在工作間歇檢查和在線批改作業(yè)。對(duì)于數(shù)學(xué)算術(shù)計(jì)算題,還能通過(guò)AI自動(dòng)批改。以往,家長(zhǎng)檢查作業(yè)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,不僅要逐...
在孩子寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,家長(zhǎng)可以遠(yuǎn)程連接到作業(yè)攝像頭監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)分心、玩耍等情況,家長(zhǎng)可以通過(guò)語(yǔ)音及時(shí)提醒,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)孩子完成作業(yè)后,家長(zhǎng)還能遠(yuǎn)程查看作業(yè)完成情況,提出修改建議,確保孩子的作業(yè)質(zhì)量。此外,設(shè)備還集成了護(hù)眼臺(tái)燈,可以遠(yuǎn)...
這款遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈配置了A3畫(huà)幅高清攝像頭,這一設(shè)計(jì)充分考慮了孩子學(xué)習(xí)的實(shí)際需求。在日常學(xué)習(xí)中,課本和試卷的尺寸大小不一,而A3畫(huà)幅能夠完整覆蓋課本和試卷,確保每一個(gè)字、每一道題都能清晰地呈現(xiàn)在攝像頭畫(huà)面中。字體清晰可見(jiàn),不會(huì)出現(xiàn)因畫(huà)面不全或字體模糊而影響...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈的三攝互聯(lián)功能,將家長(zhǎng)端手機(jī)、孩子的臺(tái)燈和孩子的平板緊密連接在一起。家長(zhǎng)不僅能同步看到孩子和作業(yè)的畫(huà)面,還能在手機(jī)上進(jìn)行在線批注互動(dòng),學(xué)生端的平板會(huì)同步顯示家長(zhǎng)的批注和講解內(nèi)容。這種全方面的互聯(lián)模式,讓遠(yuǎn)程輔導(dǎo)仿佛就在身邊。比如,在輔導(dǎo)孩子做...
對(duì)于工作忙碌的父母來(lái)說(shuō),每天準(zhǔn)時(shí)回家陪伴孩子學(xué)習(xí)幾乎成為一種奢望。日常的工作壓力,使得他們無(wú)暇顧及孩子的作業(yè)情況。然而,孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)卻一刻也不能耽誤。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)攝像頭成為了他們平衡工作與陪伴的重要工具。在辦公室忙碌工作的同時(shí),父母只需打開(kāi)手機(jī)APP,就能查...
深圳六點(diǎn)作業(yè)科技有限公司小編介紹,自動(dòng)批改功能是遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈的一大亮點(diǎn),尤其適用于數(shù)學(xué)口算題的快速檢查。孩子完成作業(yè)后,一鍵拍攝上傳至家長(zhǎng)APP,智能學(xué)習(xí)燈APP的AI批改功能可以自動(dòng)識(shí)別題目并判斷答案的正確性,大幅提升批改效率。同時(shí),設(shè)備還會(huì)生成詳細(xì)的...
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈是專為異地家庭、工作繁忙的雙職工家庭設(shè)計(jì)的智能教育工具,旨在解決家長(zhǎng)無(wú)法實(shí)時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)。其重要功能是通過(guò)作業(yè)攝像頭與家長(zhǎng)手機(jī)互聯(lián),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。家長(zhǎng)只需通過(guò)手機(jī)App連接設(shè)備,即可實(shí)時(shí)查看孩子的作業(yè)畫(huà)面,甚至通過(guò)語(yǔ)音或批注功能直接指導(dǎo)...
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的家庭面臨著“父母在外,孩子在家”的困境。由于工作忙碌或異地居住,許多家長(zhǎng)無(wú)法在身邊陪伴孩子完成作業(yè)。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的出現(xiàn),恰好為這種情境提供了解決方案。它讓家長(zhǎng)能夠在不在身邊的情況下,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的實(shí)時(shí)輔導(dǎo)和監(jiān)督。在如今...
陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的出現(xiàn),是科技與教育深度融合的體現(xiàn)。它將先進(jìn)的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用到家庭教育場(chǎng)景中,為孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)體驗(yàn)。借助高清攝像頭、智能語(yǔ)音識(shí)別、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù),輔導(dǎo)機(jī)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)督、作業(yè)自動(dòng)批改等一系列智能化功能。這些...