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相似三角形定理：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似 相似三角形判定定理： 1.兩角對應(yīng)相等，兩三角形相似(ASA) 2.兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等，兩三角形相似(SAS) 直角三角形被...

圖形計算公式 1、正方形 （C：周長 S：面積 a：邊長）周長=邊長×4 C=4a面積=邊長×邊長 S=a×a 2、正方體 （V:體積 a:棱長 ）表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a 3、長方形...

函數(shù)（function）的定義通常分為傳統(tǒng)定義和近代定義，函數(shù)的兩個定義本質(zhì)是相同的，只是敘述概念的出發(fā)點不同，傳統(tǒng)定義是從運動變化的觀點出發(fā)，而近代定義是從**、映射的觀點出發(fā)。函數(shù)的近代定義是給定一個數(shù)集A，假設(shè)其中的元素為x，對A中的元素x施加對應(yīng)法則f...

數(shù)學(xué)[英語：mathematics，源自古希臘語μθημα（máthēma）；經(jīng)常被縮寫為math或maths]，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實世界的任何問題，所...

8 測量物質(zhì)的密度 器材：托盤天平、量筒、一定濃度的鹽水、小石塊、細(xì)線。 9 探究阻力對物體運動的影響。 器材：斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小車、米尺。...

單位，指機(jī)關(guān)、團(tuán)體或?qū)儆谝粋€機(jī)關(guān)、團(tuán)體的各個部門；指數(shù)學(xué)方面或物理方面計量事物的標(biāo)準(zhǔn)量的名稱。 [1] 一般有：米（m）、千米（km）、牛（頓） N、帕（斯卡）Pa等單位； [2] 在佛教傳統(tǒng)意義上講單位，特指長度、質(zhì)量、時間等的定量單位，也有專門的術(shù)語如...

13．分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。 14．分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。 15．分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。 16．真分?jǐn)?shù)：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。 ...

在普通學(xué)校（含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校，以下同）建設(shè)資源教室，要遵循殘疾學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分考慮殘疾學(xué)生潛能開發(fā)和功能補償?shù)男枨?，以增強殘疾學(xué)生終身學(xué)習(xí)和融入社會的能力為目的；要堅持設(shè)施設(shè)備的整體性和專業(yè)服務(wù)的系統(tǒng)性，為殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、康復(fù)和生活輔導(dǎo)...

前庭是人體平衡系統(tǒng)的主要末梢感受，長在頭顱的顳骨巖部內(nèi)。前庭在人的內(nèi)耳中，由三個半規(guī)管和球囊、橢圓囊組成，還充滿著叫內(nèi)的液體。它和耳蝸緊密相連，小且復(fù)雜，感知聽覺和人體的空間位置變化，將這些信息向大腦神經(jīng)傳遞，從而可以讓個體對變化了的位置和姿勢進(jìn)行調(diào)節(jié)，保持人...

動物標(biāo)本，用物理或化學(xué)手段，對動物進(jìn)行制作處理動物標(biāo)本是采取物理或化學(xué)手段，對動物整體或部分進(jìn)行制作處理。動物標(biāo)本在教學(xué)及科研領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用，種類主要包括浸制標(biāo)本、剝制標(biāo)本、骨骼標(biāo)本、干制標(biāo)本、玻片標(biāo)本等。動物標(biāo)本的鑒定，以種群而非以個體為單位，因而，不...

4、振動與波1空中排蕭2鋁棒發(fā)聲3無弦琴4聲音與距離5不同材料的隔音效果研究6噪音污染研究7耳朵收集聲波8音樂對植物生長會有影響嗎？9探究聲音的產(chǎn)生與傳播10振幅與響度的關(guān)系11頻率與音調(diào)的關(guān)系12聲音的特征13聲駐波14伽利略針和單擺實驗15共振擺球16聲懸...

通過接觸自然和了解當(dāng)?shù)厣鐣闆r，給兒童以學(xué)校生活難以得到的體驗。(1)加強與自然的接觸。通過在自然中探尋生物以及觀察天體活動，培養(yǎng)兒童愛護(hù)動植物和自然的品德，使其認(rèn)識人與自然的關(guān)系以及自然所具有的感力。(2)加強兒童對當(dāng)?shù)厣鐣钜约拔幕牧私狻Ｍㄟ^調(diào)查當(dāng)?shù)氐?..

固定固定可使材料盡量保持原形而不變質(zhì)。標(biāo)本制作過程中，都要先將材料固定后保存。常用固定方法有干燥處理和藥液浸制兩種。浸制標(biāo)本，事先要用一定濃度的化學(xué)藥物溶液做固定液。把材料浸制好后再進(jìn)行保存。小型動物材料，直接放在固定液中保存。大型材料，先向材料內(nèi)...

隨班就讀是指特殊兒童在普通教育機(jī)構(gòu)中和普通兒童一起接受能滿足他們特殊需要的教育形式，是中國大陸吸納現(xiàn)代“融合教育”理念而開展的一種特殊教育辦學(xué)形式，可以說是中國大陸特殊教育界特有的一個術(shù)語。隨班就讀能夠在教育經(jīng)費較少的情況下極大地提高殘疾兒童的入學(xué)率，可以滿足...

我參加的動機(jī)是來自蔡老師的一句話。我是學(xué)特殊教育的，我希望能夠接觸更多關(guān)于特教的知識和活動。開學(xué)初，我因為擔(dān)任學(xué)生教官錯過了去殘聯(lián)和海之聲參訪的活動，我感到很可惜。舍友參訪回來后我急切問舍友看到了什么，活動怎么樣？聽舍友介紹，我打心底羨慕。我也很榮幸后來蔡老師...

資源教室之感覺統(tǒng)合障礙--身體運動協(xié)調(diào)障礙身體運動協(xié)調(diào)障礙指身體運動的協(xié)調(diào)能力，這方面存在問題，會導(dǎo)致運動障礙。兒童早期會表現(xiàn)穿脫衣褲，扣鈕扣，拉鏈，系鞋帶動作緩慢及笨拙；運動協(xié)調(diào)不佳；吃飯時常掉飯粒；由于控制小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的肌肉發(fā)育欠佳，影響舌頭及唇部肌肉...

中小學(xué)開展航空模型活動在普及航空知識、培養(yǎng)航空科技人才方面所起的作用是很大的，許多***的航空學(xué)家，小時候都非常喜愛航空模型：美國的萊特兄弟小時候就愛玩飛螺旋（竹蜻蜓），從而產(chǎn)生對航空事業(yè)的濃厚興趣；美國登月飛船阿波羅11號船長阿姆斯特朗，小時候也酷愛航空模型...

良好班級氛圍是智障兒童健康成長的重要條件智障兒童或生理缺陷，或智力缺陷，這些兒童在在社會中往往受到歧視，遭受到正常兒童的諷刺、挖苦和孤立等。社會的歧視會讓智障兒童更加自卑、孤僻，甚至自閉，導(dǎo)致行為怪異等，阻礙了他們身心的健康發(fā)展。為了智障兒童健康發(fā)展，學(xué)校不僅...

科技模型活動,要求所有參與者在思維方法上要有辨證性,整體性和嚴(yán)格的科學(xué)性."麻雀雖小,五臟俱全".小小的科技模型是大的,真實的車,船,飛機(jī)按一定比例的縮小制作;它是一個整體,牽一發(fā)而動全身.一架比賽留空時間的模型飛機(jī),都要經(jīng)過高速爬升和低速滑翔兩個階段,對爬升...

普及級航空模型的分類和分級（競賽項目）一、自由飛行類（P1類）P1A——牽引模型滑翔機(jī)（分P1A-1、P1A-2兩級）P1B——橡筋模型滑翔機(jī)（分P1B-1、P1B-2兩級）P1C——活塞式發(fā)動機(jī)模型滑翔機(jī)（分P1C-1、P1C-2兩級）P1D——室內(nèi)模型飛機(jī)...

車輛模型運動是體育運動項目之一，以裝配制作．操縱行駛各種模型車進(jìn)行訓(xùn)練比賽、課外活動和休閑娛樂的科技性較強的運動。分遙控、自行和靜態(tài)觀賞等類不同車模特征競賽車模型按真車比例縮小，外形逼真。遙控模型車以電動機(jī)和內(nèi)燃機(jī)為動力，用遙控器控制方向和車速。自行模型車一般...

資源教室的分區(qū)，是根據(jù)不同學(xué)生的特殊教育需求進(jìn)行的功能分區(qū)。學(xué)生訓(xùn)練分區(qū)，分為運動康復(fù)區(qū)、個別訓(xùn)練區(qū)以及小組訓(xùn)練區(qū)。如果有條件的資源教室，還要設(shè)立個人工作區(qū)以及情緒處理區(qū)。運動康復(fù)區(qū)，針對腦癱學(xué)生、感知覺處理失調(diào)的學(xué)生以及動作能力有障礙的學(xué)生進(jìn)行運...

資源教室之感覺統(tǒng)合1感覺統(tǒng)合術(shù)語是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并地應(yīng)用/地/應(yīng)用地應(yīng)用地應(yīng)用于行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究。AyresA.J根據(jù)對腦功能研究，1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺統(tǒng)合理論(Sensory...

中小學(xué)車模教室--車輛模型競賽場地要求：1．賽車場地應(yīng)平整、干凈。如瀝青或水泥路面(伸縮縫應(yīng)平坦)；越野車賽場可有坡度、沙土、淺水洼，低草地等較復(fù)雜地形。2．賽車和越野車的跑道圖形及尺寸由規(guī)程確定。3．跑道寬度2~5米。跑道兩側(cè)要有明顯的標(biāo)志線，標(biāo)志線寬度為8...

感統(tǒng)訓(xùn)練對于自閉癥兒童的益處很大，但教育機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)器材昂貴，有沒有簡單一點，在日常生活里就可以幫助孩子訓(xùn)練感統(tǒng)的方法呢？當(dāng)然有啦！而且我們還可以將感覺統(tǒng)合訓(xùn)練與游戲結(jié)合，讓小孩更樂于參與到“游戲式”的訓(xùn)練當(dāng)中去，這一點對于排除他們的焦慮和恐懼有著積極作用。比如...

星河，近日有家長和老師詢問了我關(guān)于資源教室設(shè)計的建議和存在的問題，然后我找到了一篇我在2015年寫的關(guān)于資源教室建設(shè)的文章，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時提的一些問題，在2021年的***還是有很多問題還沒有比較好的解決方法，所以把當(dāng)時的文章發(fā)出來和大家分享，希望和大家討論一下資源...

自然科學(xué)（naturalscience）是一門以觀察和實驗的經(jīng)驗證據(jù)為基礎(chǔ)，對自然現(xiàn)象進(jìn)行描述、理解和預(yù)測的科學(xué)分支。同行評審和研究結(jié)果的可重復(fù)性等機(jī)制被用來確保科學(xué)進(jìn)步的有效性。自然科學(xué)可以分為兩個主要分支：物理科學(xué)（physicalscience）和生命科...

隨班就讀是指特殊兒童在普通教育機(jī)構(gòu)中和普通兒童一起接受能滿足他們特殊需要的教育形式，是中國大陸吸納現(xiàn)代“融合教育”理念而開展的一種特殊教育辦學(xué)形式，可以說是中國大陸特殊教育界特有的一個術(shù)語。隨班就讀能夠在教育經(jīng)費較少的情況下極大地提高殘疾兒童的入學(xué)率，可以滿足...

資源教室方案一詞系譯自resourceroomProgram，或稱資源方案(resourceProgram，省略room)，又稱資源教室(resourceroom，省略Program)，國外更有稱之為Pull-outProgram或setaside者。中國臺灣...

在青少年中小學(xué)開展的航空模型項目分別為：1、紙模型飛機(jī)2、手?jǐn)S模型滑翔機(jī)（簡稱：手?jǐn)S，編號為P1S）3、橡筋模型直升飛機(jī)4、彈射模型滑翔機(jī)（簡稱：彈射，編號為P1T）5、牽引模型滑翔機(jī)（簡稱：牽引，普及級編號為P1A-1和P1A-2，國際級編號為F1A）6、橡...