發(fā)貨地點(diǎn):廣東省深圳市
發(fā)布時(shí)間:2025-08-08
作業(yè)檢查是家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),但對(duì)于留守兒童的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),卻常常面臨諸多困難。而這款遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的遠(yuǎn)程檢查功能,讓作業(yè)檢查變得高效又便捷。孩子做完作業(yè)后,只需按下臺(tái)燈的拍作業(yè)鍵,攝像頭就會(huì)對(duì)作業(yè)進(jìn)行拍攝,作業(yè)秒傳至家長(zhǎng)手機(jī)。家長(zhǎng)可以遠(yuǎn)程檢查和在線批改作業(yè),對(duì)于算術(shù)題,還支持AI自動(dòng)批改,節(jié)省了家長(zhǎng)的時(shí)間和精力。這種高效的作業(yè)檢查方式,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,為孩子提供更有針對(duì)性的輔導(dǎo)。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的課本點(diǎn)讀,助力孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),效率翻倍。留守兒童陪伴計(jì)劃供應(yīng)商
留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)這種遠(yuǎn)程輔導(dǎo)模式打破了物理空間的限制,讓加班的父母、外出務(wù)工的家長(zhǎng),甚至身在異地的親人,都能在第1時(shí)間參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。曾有一位在外地打工的母親分享:"以前孩子打電話說(shuō)題目不會(huì),我只能干著急,現(xiàn)在通過(guò)輔導(dǎo)機(jī)看到他的書(shū)本和作業(yè),還能直接在平板上寫(xiě)解題步驟,孩子說(shuō)好像媽媽就在書(shū)桌旁。"這種具象化的輔導(dǎo)體驗(yàn),不僅提升了作業(yè)效率,更讓孩子在遇到困難時(shí)能及時(shí)獲得情感支持,減少了留守兒童常見(jiàn)的無(wú)助感。深圳留守兒童遠(yuǎn)程輔導(dǎo)設(shè)備供貨商留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)智能鬧鐘定時(shí)提醒,培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力,學(xué)習(xí)更自律。
智能鬧鐘功能可以幫助家長(zhǎng)在APP上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,到規(guī)定時(shí)間會(huì)播放語(yǔ)音提醒,實(shí)時(shí)智能監(jiān)督孩子,助力孩子養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的好習(xí)慣。學(xué)情報(bào)告則能讓家長(zhǎng)定期了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及存在的不足,以便及時(shí)采取措施進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo),個(gè)性化地幫助孩子提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。作業(yè)視頻錄制功能非常實(shí)用,本地錄、遠(yuǎn)程錄、邊輔導(dǎo)邊錄均可,操作簡(jiǎn)單,還能一鍵分享到微信、QQ和釘釘,方便完成打卡任務(wù)。多人在線輔導(dǎo)功能更是強(qiáng)大,孩子在家就能接受在線輔導(dǎo),足不出戶(hù)省時(shí)省力。老師可以便捷在線答疑,親友和家庭教師也能共同輔導(dǎo),多方助力孩子高效學(xué)習(xí)。
三攝互聯(lián)是這款遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的一大亮點(diǎn)。家長(zhǎng)端手機(jī)和孩子的臺(tái)燈、平板實(shí)現(xiàn)三攝互聯(lián),家長(zhǎng)可以*看到孩子和作業(yè),在線批注互動(dòng),學(xué)生端*顯示。這種猶在身邊的輔導(dǎo)方式,讓留守兒童感受到父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴與關(guān)注。無(wú)論是作業(yè)輔導(dǎo)還是學(xué)習(xí)監(jiān)督,家長(zhǎng)都能通過(guò)三攝互聯(lián)功能,實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。這種親密無(wú)間的互動(dòng)方式,讓留守兒童的學(xué)習(xí)之路不再孤單。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子成長(zhǎng)道路上的重要基石。這款遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)配備了智能鬧鐘功能,家長(zhǎng)可以在APP上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,到規(guī)定時(shí)間自動(dòng)播放語(yǔ)音提醒。這種智能監(jiān)督方式,不僅幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的好習(xí)慣,還能讓孩子學(xué)會(huì)自我管理和時(shí)間規(guī)劃。這種智能化的學(xué)習(xí)管理方式,讓留守兒童在父母的遠(yuǎn)程陪伴下,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)一鍵批改作業(yè),即時(shí)反饋結(jié)果,讓孩子快速改正錯(cuò)誤。
留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的遠(yuǎn)程控制功能,讓家長(zhǎng)可以通過(guò)App遠(yuǎn)程控制開(kāi)光燈,調(diào)節(jié)亮度大小。這一設(shè)計(jì)充分考慮了孩子的用眼健康,幫助孩子保持專(zhuān)注,提高學(xué)習(xí)效率。智能控光技術(shù)能夠記住孩子的用燈習(xí)慣,60s延遲關(guān)燈功能確保孩子離開(kāi)書(shū)桌時(shí),前行仍有燈光照亮。這些人性化設(shè)計(jì)體現(xiàn)了輔導(dǎo)機(jī)對(duì)留守兒童細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)支持自動(dòng)批改多種數(shù)學(xué)口算題型,一鍵批改,高效便捷。搭配平板使用的互動(dòng)電子白板,讓家長(zhǎng)在手機(jī)上批注講題,平板上實(shí)時(shí)*顯示,極大提高了遠(yuǎn)程輔導(dǎo)的效率。這一功能讓家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)更加緊密,讓遠(yuǎn)程輔導(dǎo)變得猶如面對(duì)面般親切。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)家長(zhǎng)端查看設(shè)備在線狀態(tài),確保輔導(dǎo)通道暢通。留守兒童心理健康服務(wù)供貨公司
智能鬧鐘功能讓留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)定時(shí)提醒學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)留守兒童自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。留守兒童陪伴計(jì)劃供應(yīng)商
留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)遠(yuǎn)不僅只是一個(gè)輔導(dǎo)工具,它更是一個(gè)豐富學(xué)習(xí)資源的載體。設(shè)備內(nèi)置了海量的學(xué)習(xí)資源,包括精品教學(xué)視頻、國(guó)學(xué)兒歌以及各種文學(xué)作品等,滿(mǎn)足孩子不同的學(xué)習(xí)需求。與此同時(shí),輔導(dǎo)機(jī)還支持生詞聽(tīng)寫(xiě)和口語(yǔ)練習(xí),幫助孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面更加扎實(shí)。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音的報(bào)讀,孩子能夠準(zhǔn)確理解和讀出生詞,并進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè)。家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)也不僅限于遠(yuǎn)程輔導(dǎo),家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行各種語(yǔ)言練習(xí),增強(qiáng)他們的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力,使孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更為全方面且立體。留守兒童陪伴計(jì)劃供應(yīng)商
面議
面議
面議
面議
面議