專業(yè)師資團隊,為孩子編程之路護航
藝騰的少兒編程教師團隊堪稱“黃金配置”:既有計算機專業(yè)出身的***教師,也有擅長兒童心理的教育**。他們深諳“因材施教”之道一一對于邏輯思維強的孩子,引導(dǎo)其挑戰(zhàn)高難度算法;對于動手能力弱的孩子,則通過趣味項目增強信心。定期開展的教研會議不斷優(yōu)化課程,確保教學(xué)內(nèi)容緊跟科技前沿。正是這份專業(yè)與用心,讓藝騰的編程課堂始終充滿活力與創(chuàng)造力。
藝騰編程課堂的“魔法時刻”
每個藝騰編程課堂都有令人難忘的“魔法時刻”:當(dāng)孩子***次讓角色在屏幕上動起來時,眼中的光芒;當(dāng)團隊協(xié)作完成復(fù)雜項目時,歡呼擁抱的場景;當(dāng)孩子用代碼講述自己的故事時,那份自豪與自信……這些瞬間,是編程教育**珍貴的價值。正如一位老師所說:“我們教的不僅是代碼,更是點燃孩子心中那簇對科技的熱愛之火,這火焰終將照亮他們的未來之路! 在藝騰少兒編程課堂,孩子用代碼創(chuàng)造動畫、游戲,探索科技奧秘,收獲成就感!智能少兒編程好處
藝騰成長中心的少兒編程課程注重跨學(xué)科融合,將數(shù)學(xué)、物理等知識融入代碼實踐。例如,在學(xué)習(xí)制作“智能小車”項目時,孩子不僅要編寫控制轉(zhuǎn)向的代碼,還需計算車輪轉(zhuǎn)速與距離的關(guān)系。當(dāng)小車成功避開障礙物,他們驚喜地發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)公式不再是試卷上的數(shù)字,而是真實世界的運行法則。這種“學(xué)以致用”的教學(xué),讓孩子在編程中愛上理科,真正理解知識的應(yīng)用價值。
“我的游戲終于能和朋友聯(lián)機玩了!”在少兒編程課上,團隊合作成為重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。孩子們分組開發(fā)項目時,需分工設(shè)計角色、關(guān)卡和邏輯,溝通中碰撞出創(chuàng)意火花。有人擅長美術(shù)設(shè)計,有人精于代碼調(diào)試,有人負(fù)責(zé)測試反饋。藝騰老師巧妙引導(dǎo)協(xié)作,讓孩子明白:編程不僅是個人技能,更是團隊智慧的結(jié)晶。這種經(jīng)歷,為他們未來的合作能力打下基礎(chǔ)。 智能少兒編程好處學(xué)編程不枯燥!藝騰通過游戲化教學(xué),讓孩子邊玩邊學(xué),愛上編程!
“女兒從‘手機沉迷者’變成了‘手機創(chuàng)造者’!”家長驚喜地發(fā)現(xiàn),少兒編程改變了孩子的屏幕使用方式。在藝騰課程中,孩子從刷短視頻轉(zhuǎn)為設(shè)計自己的小游戲,從被動接受信息變?yōu)橹鲃觿?chuàng)造內(nèi)容。編程課教會他們:數(shù)字世界不是消耗時間的黑洞,而是可以施展想象力的畫布。這種轉(zhuǎn)變,讓家長對孩子未來的自控力與創(chuàng)造力充滿信心。
藝騰成長中心將編程與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合,例如“智慧社區(qū)”項目:孩子為社區(qū)設(shè)計垃圾分類小程序,用代碼解決實際問題。他們調(diào)研居民需求、繪制流程圖、編寫交互邏輯,**終的作品甚至被社區(qū)采納展示。這種“項目制學(xué)習(xí)”讓孩子意識到:編程不是紙上談兵,而是能改善生活的真實工具。它點燃了孩子用科技服務(wù)社會的責(zé)任感。
少兒編程課中的“復(fù)盤環(huán)節(jié)”幫助孩子深度反思。每次項目結(jié)束后,老師引導(dǎo)孩子總結(jié):哪里遇到瓶頸?如何突破的?下次如何優(yōu)化?這種結(jié)構(gòu)化反思訓(xùn)練,讓孩子從經(jīng)驗中提煉方法。例如,有孩子發(fā)現(xiàn)“提前繪制流程圖能減少錯誤”,逐漸形成良好的編程習(xí)慣。
藝騰成長中心為少兒編程開發(fā)了“游戲化學(xué)習(xí)平臺”。孩子通過闖關(guān)解鎖編程知識:完成基礎(chǔ)任務(wù)獲得“代碼勛章”,設(shè)計原創(chuàng)項目可升級為“編程大師”。平臺實時反饋錯誤提示,并提供階梯式教程。這種互動式學(xué)習(xí),讓枯燥練習(xí)變得充滿挑戰(zhàn)樂趣。 別讓孩子的想象力沉睡!藝騰少兒編程幫助創(chuàng)意落地,變成現(xiàn)實作品!
公益編程,用技術(shù)傳遞溫暖
課程將社會責(zé)任融入教育。在“公益編程項目”中,孩子為社區(qū)老人設(shè)計“智能用藥提醒程序”,為盲童開發(fā)有聲故事APP。當(dāng)看到自己的代碼切實幫助他人時,孩子不僅收獲了成就感,更理解了技術(shù)背后的社會價值。
家長課堂,共筑科技教育橋梁
藝騰每月舉辦“家長編程工作坊”,幫助家長理解編程教育的意義與方法。通過體驗式學(xué)習(xí),家長親自編寫簡單程序,了解孩子學(xué)習(xí)路徑,掌握與孩子共同探討科技話題的技巧。這種家校聯(lián)動,讓編程教育從課堂延伸到家庭。 還在等什么?來藝騰成長中心,開啟孩子的編程探索之旅吧!智能少兒編程好處
藝騰成長中心少兒編程課,結(jié)合趣味案例教學(xué),讓抽象代碼變成生動創(chuàng)作!智能少兒編程好處
少兒編程課中的“代碼故事會”深受孩子喜愛。他們用編程語言編寫互動故事:點擊不同選項觸發(fā)不同劇情,加入角色對話與動畫效果。在創(chuàng)作過程中,孩子需構(gòu)思情節(jié)邏輯、設(shè)計分支結(jié)構(gòu),甚至融入道德教育元素。這種趣味學(xué)習(xí),讓編程與文學(xué)思維碰撞出獨特火花。
“女兒現(xiàn)在會幫我解決Excel難題了!”家長驚喜于編程帶來的遷移能力。當(dāng)孩子掌握數(shù)據(jù)處理技能后,主動幫媽媽優(yōu)化表格公式,用代碼批量完成任務(wù)。藝騰課程注重培養(yǎng)“計算思維”,讓孩子將編程邏輯應(yīng)用于生活場景,真正實現(xiàn)學(xué)以致用。 智能少兒編程好處